Психолог: Самата дума „изолатор“ буди тревожност
Снимка: БГНЕС
|
По думите й изискванията, които училището налага като противоепидемични мерки, не са приумица.
„Разбира се, това да се срещнем лице в лице, да се усмихнем, да разпознаем емоцията, която носи другият, е изключително важна. Но когато на децата, на учениците се обясни защо е необходимо да се носят маски – че то предпазва най-вече техните учители и техните родители, мисля, че това не би имало последствия върху психиката на децата“, коментира психологът на въпрос могат ли маските да травмират децата или родителите пренасят свои емоции върху тези ограничения.
Когато говорим за сътрудничество между училището и родителите, това е валидно с най-голяма сила именно в момента, смята Гергана Крумова.
„Самата дума „изолатор“ буди изключително голяма тревожност не само у децата, но и у възрастните. Аз смятам, че тя е крайно неподходяща“, посочи още тя по повод обособяването на помещения за деца, които биха проявили симптоми на коронавирус.
Тази информация достига до Вас благодарение на информационна агенция Булпресс!










